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      工作动态
“2005中国大学生就业高峰论坛”召开 我校作为内地唯一高校代表在会上宣讲
赵北平主任参加教育部“高校毕业生工作专家座谈会”
谋求共同发展人才 中国海运集团来校推介
合理定位是成功求职的基础——讲座为学生就业指点迷津
众多单位来校招揽毕业生
拓宽信息畅通渠道——就业指导中心设立信息宣传栏
总结经验开创未来 我校召开2005年招生与就业工作会
珠三角名企组团来校招聘
1号招聘厅投入使用
校供需见面会现场火爆 水上专业毕业生供不应求
今年我校毕业生就业管理三大变化
四万高校联合为双选会搭台 约万名毕业生赶赴大会
招聘现场点击
另辟就业指导蹊径 就业指导中心聘请高级职业指导师
赵北平处长一行成功访问香港中文大学和香港城市大学
“高校就业指导教育的理论研究与实践”获省级课题立项
就业工作深得同行赞誉 外校就业工作人员慕名来校学习
      经验交流
自动化学院就业工作总结
计算机学院就业工作总结
经济学院就业工作总结
外国语学院就业工作总结
资环学院就业工作总结
能源与动力工程学院工作总结
文法学院就业工作总结
理学院就业工作总结
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百余名企堆供岗六千 部属高校毕业生供需见面会明日举行
冷风中,2000人达成就业意向
 

 

能源与动力工程学院就业工作总结

能动学院2005届毕业生就业工作与以往各届毕业生就业工作相比,具有毕业生人数多、工作开始早、专业种类多且个别专业较新等明显特点,针对就业工作中出现的新情况、新问题,我院毕业生就业工作领导小组适时调整工作思路,不仅保留了原有毕业生就业工作中的一些好的做法,而且也探索出了一些行之有效的新方法、新举措。

2005届毕业生就业基本情况

能动学院2005届毕业生共有353人,就业人数为345人,就业率为97.73%。其中轮机工程专业有毕业生197人,就业率为96.45%;热能与动力工程专业有毕业生156人,就业率为99.36%。就业同学主要从事于国有企业、外资企业、合资企业、民营高科技企业、科研院所、学校和部队等单位,还有部分同学主动到西部艰苦地区、国家重点建设工程单位、国防建设单位工作。据统计,我院2005届毕业生中有近65%同学参加考研复习,有近40%同学参加研究生考试,有47人考取各类高校,其中包括上海交大、西安交大、浙江大学、北京航空航天大学、华中理工大学等一些知名高校,录取研究生人数占毕业生总数的13.33%

开辟多方位毕业生就业渠道

2005届的毕业生就业工作,除学校就业办提供的大量就业信息外,我院还积极想方设法为自己的毕业生拓宽就业渠道,寻找婆家,做好就业工作。

学院针对2005届即将毕业的第三届扩招的本科生,在就业工作的开展过程中,积极加强与企业间的交流与联系,进一步拓宽毕业生就业渠道,先后与广州文冲造船厂、上汽集团芜湖奇瑞汽车有限公司、玉林机器股份有限公司、中海工业船舶工程有限公司、上海美维股份有限公司、北海重工等单位联系,并向他们输送了一定量的毕业生。

为加强校企间合作,北海重工、中海工业等企业在学院毕业班专门设立了奖学金,这样做既带动了当年毕业生就业,又为以后建立长期合作关系奠定了坚实的基础。

在就业工作中,学院认真对待和组织每一次专场招聘会,不论用人单位大与小,效益好与差,需求多与少,都竭尽全力为用人单位提供最满意的服务,加强与用人单位的感情交流。并适时适当地推介和宣传学院扩招的新增专业,增加新增专业的市场认可度,从而使学院新老专业的毕业生都能满意地实现就业。

此外,我院充分调动学科带头人和各专业教研室老师的积极性,运用他们所做课题和科研项目的优势,全方位、多渠道地为毕业生就业引荐用人单位,从而在全院形成一股欣欣向荣的就业氛围,为我院毕业生就业向着良性和健康方向发展打下坚实的基础。如我院热能、动力装置、载运工具(船机)教研室老师积极为本专业毕业生就业联系“婆家”,主动担当“媒人”角色,不少毕业生都因此“嫁”了出去。这样做,也为加强师生间近距离交流和进一步促进教学相长创造了很多机会。 

加强毕业生思想教育

我院在2005届毕业生就业工作过程中,认真思考和重视毕业生的思想教育工作,结合学生自身和专业特点等方面因素,切实加强和提高大学生的就业素质和思想政治素质。如对学生的艰苦创业教育,教育和鼓励学生到基层锻炼;对学生的职业理想和职业道德教育;教育学生结合自身实际情况,正确评价自己,把自己的理想与国家、社会的需求结合起来,不要把收入高低作为评价职业好坏的唯一标准等。对于有些同学在就业过程中存在误区,例如有的同学对就业漠不关心;有的同学一味追求物质利益而缺少发展眼光;有的同学不能准确定位;有的同学缺乏自信心等情况,针对他们中存在的问题,充分利用座谈会和个别交流的方式,对他们进行正确引导,帮助他们树立正确的择业观,合理就业。

面对激烈的就业人才市场,我们不仅教育和培养学生学会竞争,而且教育和培养学生用健康的心态去面对竞争和参与竞争。我们在加强大学毕业生就业指导思想教育工作的同时,还注重加强就业心理指导,培养毕业生健康的就业心态。同时教育大学毕业生避免理想主义,树立起先就业后择业的观念,鼓励创业,要适时根据实际情况,不断调整就业期望值。

触动低年级关注热点    做好就业辐射

就业问题是在校大学生永不衰老的话题之一,能够让在校低年级学生较早地了解社会对毕业生的要求以及一定量的求职过程,对于帮助他们树立正确的学习目的,进一步端正他们的学习态度,激发他们的学习热情都具有非常重要的作用。因此我们在就业指导过程中通过毕业生,特别是优秀的毕业生辐射给低年级的学生,从而达到对低年级学生的教育引导作用。通过这样的教育引导过程,使学生的学习目的由只注重书本、只看中成绩向注重实践、看中能力的方向发展;使学生由只学习单一的专业知识向结合兴趣不断拓宽知识面的方向发展,从而使学生更加注重自身综合素质的不断完善和提高。如我院2001级毕业班在海虹公寓的学生兼职辅导员和一些学生党员,就曾多次与05级新生们召开主题座谈会,进行近距离交流,现身说法就新生们关心的问题进行交流和咨询,在新生中引起了很好的反响。

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